Unsere Ziele > Vorbild und Nachahmung

Um der Nachahmung, der Vorbildfunktion und dem Spiel der Kinder sinnvolle Anregungen zu geben, sind wir Pädagogen im Kindergarten „tätige Erzieher“. Da die Kinder sich an uns Erwachsenen orientieren, widmen wir uns mit Freude und Liebe einer nützlichen und sinnvollen Tätigkeit. Hierzu zählen handwerkliche, künstlerische und auswirtschaftliche Aufgaben.

Denn Kinder, die von Vorbildern nachahmend lernen können, entfalten von innen eine willentliche Aktivität. Deshalb backen, kochen, waschen, nähen, sägen wir, und stellen im Beisein der Kinder Spielsachen selbst her wie Puppen, Bauklötze, Schnüre, Fingerzwerge usw.

Alle unsere Arbeitsprozesse sind durchdacht, d.h. sie haben neben der Durchführung der Tätigkeit auch einen Anfang – das Bereitstellen der Materialien – und einen Abschluss – das Aufräumen und sauber machen.

Die Kinder lernen durch das Tun die Prozesse und Entstehungen. Sie dürfen bei allen Tätigkeiten
im Alltag mithelfen. Dabei entsteht eine gesellige Schaffensatmosphäre, die das Kind anregt, selbst aktiv zu werden, als Helfer bei der Arbeit des Erwachsenen oder an seinem eigenen „Arbeitsplatz“, dem freien Spiel. So fördern wir Freude am Tun, stärken die Willenskräfte und genau das sind wichtige Säulen für eine gesunde Entwicklung.